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Alumnos

Asistencia a clase.

La asistencia es obligatoria; cualquier falta debe ser debidamente justificada y el total de faltas de asistencia no debe superar el 20% de las horas presenciales. La superación del 20% de no asistencia puede invalidar la evaluación de la asignatura.

Trabajos escritos

Los trabajos escritos que se piden por parte de los profesores se adecuarán al formato establecido, en ellos los contenidos extraidos de fuentes bibliográficas o digitales deben ser debidamente justificados haciendo referencia (Formato APA) a su procedencia. El trabajo será invalidado si no cumple estas condiciones.

Nivel de lengua española

Dadas las competencias en lengua española, tanto en su uso oral como escrito, exigidas para la obtención del título (nivel de referencia: C1 del Marco Común de Referencia Europeo (MCRE), en el Trabajo Fin de Grado), recomendamos vivamente a los estudiantes que cuiden su expresión oral y escrita en lengua española en todas las actividades de formación y de evaluación de todas las asignaturas y de todos los cursos.

El alumnado Erasmus debe tener un nivel B1 de español (MCRE), como mínimo, para poder cursar asignaturas de los Grados de Magisterio.

Acreditación de nivel B1 en lengua extranjera para egreso.

La obtención de cualquier Grado en la Universidad española, integrada en el EEES, obliga a los estudiantes a la acreditación del nivel B1 en una lengua extranjera según el MCRE. La acreditación puede obtenerse a través de diferentes organismos oficiales habilitados para ello. Los alumnos de nuestro Centro podrán acogerse a las fórmulas que establezca la UCA para facilitar a los estudiantes la formación y la acreditación necesaria en una lengua extranjera para obtener su título de graduado/a. Además nuestro Centro ofrece otras vias para dicha formación y acreditación por medio de convenio con entidades autorizadas (Universidad de Cambridge)   



 Asignaturas de primeroAsignaturas de segundoAsignaturas de terceroAsign. de 4º año (Doble título)
Curso académicoDocenciaMatrículaDocenciaMatrículaDocenciaMatrículaDocenciaMatrícula
2010-11NOSISISISISISISI
2011-12NOSINOSISISISISI
2012-13NONONOSINOSISISI
2013-14NONONONONOSINOSI
2015-16NONONONONONONOSI
2016-17NONONONONONONONO

Los estudiantes que hayan suspendido en septiembre una asignatura cuya docencia se extingue o que la tengan pendiente por otras razones, dispondrán de dos cursos más para matricularse y podrán examinarse hasta cuatro veces en ese periodo, en  las convocatorias que se harán públicas en el calendario oficial de exámenes. Y así sucesivamente para cada curso que se extinga.
En el caso de las asignaturas de Practicum que se extinguen, si no se han superado, además de tener derecho a matrícula y a examen durante los dos años consecutivos a la extinción como las demás asignaturas, habrá que realizar las prácticas.

Si no se ha aprobado ninguna asignatura en el primer año de estudios o no se han aprobado al menos seis créditos, para continuar estudios en la  misma titulación se ha de solicitar la permanencia en la misma y ponerse en contacto con el/la tutor/a correpondiente del Centro Superior de Magisterio “V. Europa”.

Si no se ha aprobado ninguna asignatura en el primer año de estudios o no se han aprobado al menos seis créditos, para continuar estudios en la  misma titulación se ha de solicitar la permanencia en la misma y ponerse en contacto con el/la tutor/a correpondiente del Centro Superior de Magisterio “V. Europa”.

Sobre la convivencia de las diplomaturas y los grados

  • Los nuevos planes de estudio de Magisterio adaptados al EEES proponen dos únicas especialidades generalistas, para cursar en cuatro años, en la Universidad:

    * Grado en Educación Primaria

    * Grado en Educación Infantil

    Las especialidades de Lengua Extranjera, Audición y Lenguaje, Educación Física, Educación Musical, Educación Primaria y Educación Especial desaparecen a favor del título generalista de Grado de Educación Primaria.

    No obstante, en el Grado en Magisterio de Educación Primaria habrá itinerarios de optativas en 3º y 4º (Menciones) vinculados a Lengua Extranjera, Educación Musical y Educación Física. Igualmente existen itinerarios de optativas en el Grado en Magisterio de Educación Infantil. Cursar estas menciones no supone una especialización tal y como la hemos conocido hasta ahora. No tenemos aún información del Ministerio de Educación sobre qué valor se dará a dichas menciones a efectos de oposiciones y puestos de trabajo.

Se han previsto mecanismos de adaptación de asignaturas de las Diplomaturas para el Grado en Educación Primaria y para el Grado en Magisterio de Ed. Infantil. Como la implantación de  las nuevas titulaciones de Grado se hará año por año, la adaptación se haría al mismo ritmo. Los cuatro años de Grado estarán implantados completamente en el curso 2013-14.

Esta posibilidad se planteará a partir del curso 2013-14, cuando estén plenamente implantados los nuevos Grados, ya que la implantación de  las nuevas titulaciones de Grado se hará año por año. Existe un acuerdo de la Conferencia de Decanos de Educación de Andalucía para que esta homologación se habilite a partir del año 2014 en que se graduará la primera promoción.

El Ministerio de Educación, como siempre ha hecho a consecuencia de las Reformas de los Planes de Estudio en el pasado, adaptará en el futuro las oposiciones y la dotación de las plazas de especialistas en los Centros educativos públicos según los nuevos planes de estudio de Magisterio. Hasta la total extinción de las Diplomaturas, por tanto, entendemos que no habrá cambios sustanciales en las convocatorias de oposiciones de Maestro/a.

La obtención de cualquier Grado en la Universidad española, integrada en el EEES, obliga a los y las estudiantes a la acreditación de un nivel B1 en una lengua extranjera según el Marco Común de Referencia Europeo de las Lenguas.

Sobre aspectos académicos y administrativos en general

  • Web del Centro Superior de Magisterio “V. Europa”, Secretaría del Centro, Delegación de Alumnos, además de los tablones del Centro, tutores de los Grados y profesores, coordinadora de título y dirección.

Una vez que se está en posesión del diploma que acredita la superación de una actividad que tiene reconocidos créditos de libre configuración, hay que formalizar en la Secretaría del Centro el pago de las tasas correspondientes para que se incorporen al expediente de cada estudiante.

Esto no debería ocurrir si se hace correctamente la matrícula, es decir, después de consultar los horarios publicados. Si por error se produce coincidencia de asignaturas en el horario, se puede solicitar modificación de matrícula (cambiar una asignatura por otra) o bien la anulación de matrícula de una de las asignaturas en la Secretaría del Centro dentro de los plazos de matriculación.

Solicitando en la Secretaría del Centro dentro de los plazos establecidos para ello.
 Los alumnos y alumnas con beca deben tener en cuenta el número de créditos mínimo requerido para mantener su derecho a la beca antes de solicitar la anulación de matrícula de alguna asignatura.

Son llamamientos establecidos en el calendario de cada convocatoria oficial porque es frecuente que a un mismo estudiante le coincidan dos exámenes en el mismo día. El alumnado puede elegir de qué asignatura se examina y solicitar un examen de incidencias para la que no ha podido realizar. Al final del calendario de exámenes de cada convocatoria oficial se establecen normalmente dos días para celebrar los exámenes solicitados. Se anuncia en los tablones y en la WEB del Centro el periodo de solicitudes y el procedimiento para solicitarlos.

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