Copyright 2018 - Centro de Magisterio "Virgen de Europa"; Avda. España 5; 11300 La Línea de la Concepción (Cádiz); Tfno: 956 763786; Fax: 956 761761

Grado en Educación Primaria

Los 30 créditos de la optatividad podrán cursarse según dos modalidades:

A) Con mención cualificadora: Para obtener la mención cualificadora deben cursarse  los 24 créditos de las asignaturas optativas que forman dicha mención; los otros 6 créditos para completar la optatividad se cursarán del Bloque Transversal. Por otra parte, 12 de los créditos del Practicum estarán vinculados a esa mención.
B) Sin mención cualificadora: Si no se elige una mención cualificadora deben cursarse 18 créditos, como mínimo, de las optativas del Grado en  Educación Primarial, siendo los 12 créditos restantes, como máximo, de libre disposición*. Todo el Practicum tendrá carácter generalista

Modalidad A

12 c. de Practicum en Mención

Modalidad B

Practicum generalista

Optativas de la mención:

24 créditos

Optativas del bloque transversal:

6 créditos

Optativas del Grado en EP:

18 créditos, mínimo

Créditos de libre disposición*:

12 créditos, máximo

* Créditos de libre disposición: Exceso de créditos reconocidos (estancias Erasmus o SICUE, créditos cursados en otra universidad), prácticas de empresa no requeridas en el Título, asignaturas optativas de otros Títulos de la UCA, y hasta 6 créditos en actividades universitarias, culturales, deportivas, etc., (créditos de libre elección) que recoge el artículo 46.2i de la LOE.

Optatividad: 30 ECTS
Módulo Materia Asignatura
Módulo
de
optativas
Mención de Educación Física
-24 Créditos-
Actividad física y salud -6 Créditos-
Juegos y actividades deportivas-6 Créditos-
Didáctica de la Educación Física -6 Créditos-
Expresión Corporal -6 Créditos-
Mención de Educación Musical
-24 Créditos-
Expresión y creación musical a través de los instrumentos -6 Créditos-
La audición en los estilos musicales -6 Créditos-
Pedagogía musical activa -6 Créditos-
Canto y agrupaciones vocales en el aula -6 Créditos-
Mención de Educación Especial
-24 Créditos-
Identificación y evaluación de las dificultades de aprendizaje y los trastornos de desarrollo -6 Créditos-
Intervención psicoeducativa en las dificultades de aprendizaje -6 Créditos-
Intervención psicoeducativa en los trastornos de desarrollo -6 Créditos
Educación inclusiva -6 Créditos-
Mención de Lengua Extranjera:AICLE
-24 Créditos-
La competencia comunicativa en LE I -6 Créditos-
La competencia comunicativa en LE II -6 Créditos-
AICLE I: Fundamentos y propuestas curriculares para el aula de Primaria -6 Créditos-
AICLE II: La literatura infantil como experiencia plurilingüe -6 Créditos-
Mención de Enseñanza a través de
proyectos integrados
-24 Créditos-
La educación ambiental como eje integrador -6 Créditos-
La enseñanza a través de proyectos integrados -6 Créditos-
Competencias comunicativas en el currículo integrado -6 Créditos-
Competencias matemáticas en el currículo integrado -6 Créditos-
Bloque transversal Pedagogía de la religión y su didáctica -6 Créditos-
Educación en el tiempo libre -6 Créditos-
Bloque Resto de Optativas Educación para la salud y el consumo -6 Créditos-
Cultura andaluza -6 Créditos-
La Iglesia, los sacramentos y la moral -6 Créditos-
No obstante lo anterior, solo se ofrecerán anualmente las menciones en Ed. Física y Lengua Extranjera-AICLE. Las menciones restantes solo se ofrecerán en el caso de que sean solicitadas por un número suficiente de alumnos y previa autorización del Consejo de Gobierno de la Universidad de Cádiz. En este caso, se garantizará su continuidad hasta la obtención de dicha mención al alumnado matriculado.