Durante dos interesantes horas, los cinco ponentes participantes en la mesa redonda de docentes de aulas multiculturales nos plantearon las distintas experiencias, de forma desenfadada, experiencial y sugerente. Pertenecientes a los centros educativos de Primaria “Carlos V” y “Andalucía” de la ciudad de La Línea, con un importante porcentaje de alumnos de diferentes nacionalidades, culturas y religiones, los docentes expusieron la peculiaridad de sus diferentes experiencias, el reto y a la vez oportunidad que para ellos supone contar con las diversas procedencias de sus alumnos, y las respuestas y estrategias educativas que utilizan en el día a día.

La forma de plantear las diferentes fiestas que se organizan en el colegio, la colaboración con el programa “Comenius”, la puesta en marcha del programa A.T.A.L. (Aulas temporales de Adaptación Lingüística), las diferentes respuestas de los alumnos ante la oferta educativa en cuanto a la religión, la participación familiar, llenaron de experiencias diversas la exposición de los ponentes, que continuaron  con las preguntas del nutrido grupo de alumnos de diferentes cursos del centro, que llenaban la sala.

Manifestamos nuestro agradecimiento a estos ponentes voluntarios y desinteresados, por la ilustrativa experiencia mostrada, excelentemente expuesta  y preparada.