Itinerario recomendado, estructura general del plan de estudios (módulo de formación básica, didáctico-disciplinar y optativo)

Publicación BOE:
Publicado en BOE 129 del 28 de mayo de 2014 Sec. III Pág. 40506 y rectificado en BOE 188 del 4 de agosto de 2014 Sec. III Pág. 62537

Estructura de las Enseñanzas:
Consulta memoria

El plan de estudios se ha estructurado en 4 cursos académicos, con una carga lectiva de 60 créditos ECTS por curso, repartidos en 30 créditos por semestre, lo que supone una carga total de 240 créditos distribuidos de la siguiente forma:

Distribución global de los créditos

Itinerario Recomendado
Se progresará siguiendo un itinerario planificado que facilite la adquisición de las competencias.
Clickeando aquí podéis encontrar el itinerario planificado con las materias ordenadas por semestre.

Módulos
Las distintas materias que constituyen el Grado se han agrupado en Módulos. En concreto en cuatro Módulos:

Módulo de Formación básica:

• Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad
• Dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo
• Sociedad, familia y educación
• Infancia, salud y alimentación
• Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes
• Observación sistemática y análisis de contextos
• La escuela de educación infantil

Módulo Didáctico y Disciplinar:

• Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza, de las Ciencias Sociales y de la Matemática
• Aprendizaje de Lenguas y Lectoescritura
• Música, Expresión Plástica y Corporal

Módulo de Practicum:

• Prácticas escolares en centros educativos
• Proyecto fin de carrera.

Módulo de optatividad: podrás elegir entre los siguientes itinerarios:

1. Educación inclusiva
2. Comportamiento prosocial y habilidades socioemocionales
3. Educación lingüística y literaria
4. Educación a través del movimiento, la plástica y la música