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La Línea acogerá el 15 de noviembre la actividad ‘Matemáticas en la Calle’

El próximo sábado 15 de noviembre, la ciudad de La Línea de la Concepción se llenará de desafíos, juegos y diversión matemática gracias a la iniciativa Matemáticas en la Calle. La actividad —organizada por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales (SAEM Thales), el Centro de Magisterio Virgen de Europa y el Ayuntamiento local— tendrá lugar en la Plaza Fariñas (por la mañana) y está pensada para acercar las matemáticas a toda la ciudadanía, desde los más pequeños hasta los adultos.

¿Qué se va a realizar?

Habrá mesas de juegos y propuestas manipulativas, acompañadas de paneles explicativos para que el aprendizaje sea activo y participativo.

También se celebrará el juego-espectáculo “Reto al Ingenio”, con grandes desafíos matemáticos que pondrán a prueba tanto a participantes como al público asistente.

En total, colaboran 26 alumnos y 4 profesores del Centro de Magisterio Virgen de Europa, preparados para dinamizar la jornada.

¿Por qué es importante?

Esta iniciativa va más allá de lo tradicional en el aula, pues pretende:

  • Romper la idea de que las matemáticas son algo reservado a contextos formales y, en su lugar, mostrarlas como una disciplina viva, accesible y divertida.

  • Fomentar el interés de los jóvenes por la ciencia, la lógica y el pensamiento crítico mediante experiencias reales y lúdicas.

  • Potenciar la colaboración entre instituciones educativas, municipales y de divulgación —en este caso, entre el Ayuntamiento, SAEM Thales y el Centro de Magisterio Virgen de Europa.

¿A quién va dirigido?

A toda la ciudadanía: niños, adolescentes, familias, docentes y personas adultas curiosas. Como señaló la concejal delegada de Educación, Santos Martín, la propuesta está pensada “desde los más pequeños hasta los adultos”.

Detalles prácticos

📅 Fecha: 15 de noviembre de 2025
🕘 Horario: Mañana
📍 Lugar: Plaza Fariñas, La Línea de la Concepción

Consejos para disfrutar la jornada

  • Ropa cómoda: Ideal para moverse entre las distintas zonas de actividades.

  • Inspiración educativa: Una ocasión perfecta para que docentes y familias descubran nuevas formas de vivir y enseñar matemáticas.

  • Actitud clave: Ven con curiosidad —aquí no se viene solo a mirar, sino a experimentar.

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